Was wir unter guter Sonder- und Sozialpädagogik verstehen

Das sozialpädagogische Angebot der Docemus Privatschulen ist ein zentraler Punkt im Schulalltag. Nicht nur, aber besonders in Zeiten der Pandemie wurde klar, dass es für bestimmte Probleme und Konflikte neutrale Ansprechpartner und Mediatoren in der Schule geben muss, die sowohl für Schüler als auch Lehrer helfend fungieren können, um Konflikte zu schlichten und persönliche Probleme zu lindern.

Das Angebot für Schülerinnen und Schüler ist umfassend. Unsere Sozialpädagogen fungieren als Gesprächspartner für verschiedene Lebensbereiche, fördern Kernkompetenzen für eine gelingende Persönlichkeitsentwicklung und stärken durch Gesprächstechniken die Konflikt- und Kooperationsfähigkeiten der Schüler. Auch in Krisensituationen und besonderen Lebenslagen stehen sie unterstützend zur Seite und entwickeln, wenn möglich, Lösungsstrategien für festgefahrene Situationen.

Auch die Unterstützung förderbedürftiger Schüler ist ein zentraler Punkt in sozialpädagogischen Bereich bei Docemus. Wir heißen alle Lernenden willkommen – und zwar so, wie sie sind, mit allen denkbaren Schwächen. Statt lernbenachteiligte Schüler strukturell auszugrenzen, begrüßen wir sie mit offenen Armen und arbeiten an Angeboten und Projekten, um Defizite auszugleichen. Auch bei der Beantragung und Bearbeitung von Förderprozessen leisten wir aktiv Hilfe.

Eine weitere Säule der Sozialpädagogik ist der Kompetenzunterricht. Für siebte Klassen ausgelegt, lernen die jüngsten am Campus im Kompetenzunterricht nicht nur wichtige Grundlagen des Lernens, von denen sie noch für den Rest ihres Bildungsweges profitieren werden, sondern auch zwischenmenschliche Kompetenzen.

Um das sozialpädagogische Angebot weiter zu verstärken, wachsen unsere Teams stetig. Auch standortübergreifende Treffen, die dem multidisziplinären Team die Möglichkeiten zum Austausch und der gemeinsamen Konzeption neuer Projekte geben, finden regelmäßig statt.

Schule vom Schüler ausgehend denken – das ist Grundlage des pädagogischen Konzepts von Docemus. Ohne die ausdauernde, fordernde Arbeit der sozialpädagogischen Teams an allen Standorten wäre die Umsetzung dieser Maxime gänzlich unvorstellbar.